Thông tư 26/2021/TT-BGDĐT được Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 17/09/2021. Sẽ có hiệu lực vào ngày 02/11/2021.
Tình trạng pháp lý
| Số hiệu: | 26/2021/TT-BGDĐT | Loại văn bản: | Thông tư |
| Nơi ban hành: | Bộ Giáo dục và Đào tạo | Người ký: | Nguyễn Văn Phúc |
| Ngày ban hành: | 17/09/2021 | Ngày hiệu lực: | 02/11/2021 |
| Ngày công báo: | Đang cập nhật | Số công báo: | Đang cập nhật |
| Tình trạng: | Chưa có hiệu lực |
Những nội dung nổi bật của Thông tư 26/2021/TT-BGDĐT
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019;
Căn cứ Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục phổ thông;
Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học,
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Từ 11/10, hiệu trưởng THPT chuyên không được quy định thêm bài kiểm tra với môn chuyên
Ngày 26/8/2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Thông tư 26/2021/TT-BGDĐT.
Theo đó, từ 11/10, hiệu trưởng THPT chuyên không được quy định thêm bài kiểm tra với môn chuyên. Thay vì trước đây theo quy định tại khoản 3 Điều 8 Thông tư 58/2.
Xem và tải ngay Thông tư 26/2021/TT-BGDĐT
Loading…
Reload document 
Open in new tab Liên hệ Luật Sư
Sử dụng dịch vụ của Luật sư 247 sẽ đem lại những lợi ích sau:
- Tiết kiệm được thời gian và công sức
- Không còn phải đau đầu nghiên cứu hồ sơ và thủ tục
- Nhận kết quả tận nhà thật thuận tiện.
Hãy liên hệ Luật sư 247 để được tư vấn hiệu quả hơn 0833102102
Câu hỏi thường gặp
Hiệu trưởng căn cứ kết quả học tập các môn học, hoạt động giáo dục của học sinh khuyết tật để xét lên lớp đối với học sinh khuyết tật học theo chương trình giáo dục chung hoặc căn cứ vào kết quả thực hiện Kế hoạch giáo dục cá nhân đối với học sinh khuyết tật không đáp ứng được chương trình giáo dục chung để xét lên lớp
Kiểm tra, đánh giá thường xuyên được thực hiện trong quá trình dạy học và giáo dục; nhằm kiểm tra, đánh giá quá trình và kết quả thực hiện các nhiệm vụ học tập; rèn luyện của học sinh theo chương trình môn học, hoạt động giáo dục; trong Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
Kiểm tra, đánh giá thường xuyên được thực hiện theo hình thức trực tiếp; hoặc trực tuyến thông qua: hỏi – đáp, viết, thuyết trình, thực hành, thí nghiệm, sản phẩm học tập;
Số lần kiểm tra, đánh giá thường xuyên không giới hạn bởi số điểm kiểm tra; đánh giá thường xuyên quy định tại khoản 1 Điều 8 Thông tư này.
Điểm trung bình môn học kì (viết tắt là ĐTBmhk) là trung bình cộng của điểm kiểm tra; đánh giá thường xuyên, điểm kiểm tra, đánh giá giữa kì và điểm kiểm tra; đánh giá cuối kì với các hệ số quy định tại khoản 2 Điều 7 Thông tư này như sau:
ĐTBmhk = TĐĐGtx + 2 x ĐĐGgk + 3 x ĐĐGck
Số ĐĐGtx + 5
TĐĐGtx: Tổng điểm kiểm tra, đánh giá thường xuyên.”.
Xét công nhận danh hiệu học sinh
Công nhận đạt danh hiệu học sinh giỏi học kì hoặc cả năm học; nếu đạt hạnh kiểm loại tốt và học lực loại giỏi.
Công nhận đạt danh hiệu học sinh tiên tiến học kì hoặc cả năm học; nếu đạt hạnh kiểm từ loại khá trở lên và học lực từ loại khá trở lên.
Học sinh đạt thành tích nổi bật hoặc có tiến bộ vượt bậc trong học tập; rèn luyện được Hiệu trưởng tặng giấy khen.”.
