Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực hiện nay

12/01/2022
Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực năm 2022
812
Views

Nhân tài là hiền khí của quốc gia. Do đó sự nghiệp giáo dục, đào tạo là sự nghiệp hàng đầu. Tại sao phải đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực? Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực năm 2022 được quy định như thế nào? Hãy cùng Luật Sư 247 tìm hiểu về vấn đề này qua bài viết dưới đây.

Căn cứ pháp lý

Nghị quyết 29-NQ/TW

Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là đổi mới những vấn đề cốt lõi, cấp thiết, từ quan điểm, tư tưởng chỉ đạo đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, cơ chế, chính sách, điều kiện bảo đảm thực hiện. Hoạt động đổi mới từ sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước đến hoạt động quản trị của các cơ sở giáo dục đào tạo và việc tham gia của gia đình, cộng đồng, xã hội và bản thân người học; đổi mới ở tất cả các bậc học, ngành học.

Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực như thế nào?

Quan điểm chỉ đạo của Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 là “Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển, được ưu tiên đi trước trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội.”

Hoạt động đổi mới cần được tiến hành theo nguyên tắc

  • Kế thừa, phát huy những thành tựu, phát triển những nhân tố mới, tiếp thu có chọn lọc những kinh nghiệm của thế giới;
  • Kiên quyết chấn chỉnh những nhận thức, việc làm lệch lạc;
  • Bảo đảm tính hệ thống, tầm nhìn dài hạn, phù hợp với từng loại đối tượng và cấp học;
  • Các giải pháp phải đồng bộ, khả thi, có trọng tâm, trọng điểm, lộ trình, bước đi phù hợp;
  • Phát triển giáo dục và đào tạo phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội và bảo vệ Tổ quốc, với tiến bộ khoa học và công nghệ;
  • Phù hợp quy luật khách quan;
  • Chú trọng chất lượng và hiệu quả, đồng thời đáp ứng yêu cầu số lượng;
  • Theo hướng mở, linh hoạt, liên thông giữa các bậc học, trình độ và giữa các phương thức giáo dục, đào tạo;
  • Chuẩn hóa, hiện đại hóa giáo dục và đào tạo;
  • Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế để phát triển giáo dục và đào tạo, phát triển đất nước.
  • Chủ động phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực của cơ chế thị trường, bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa trong phát triển giáo dục và đào tạo;
  • Phát triển hài hòa, hỗ trợ giữa giáo dục công lập và ngoài công lập, giữa các vùng, miền;
  • Ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo đối với các vùng đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa và các đối tượng chính sách;
  • Thực hiện dân chủ hóa, xã hội hóa giáo dục và đào tạo.

Tại sao phải tiến hành đổi mới giáo dục đào và tạo phát triển nguồn nhân lực?

Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực năm 2022
Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực năm 2022

Nền giáo dục nước ta đang có những chuyển biến tích cực trong các chính sách phổ cập giáo dục. Tuy nhiên, việc thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo vẫn còn mắc phải một số hạn chế. Có thể kể đến như:

  • Nguồn lực tài chính đổi mới giáo dục còn hạn hẹp;
  • Thiếu sót trong quản lý và giải quyết các vi phạm kỷ cương của nhà trường;
  • Đội ngũ giáo viên còn trẻ và thiếu kinh nghiệm;
  • Cơ sở vật chất hỗ trợ công tác giảng dạy và học tập chưa được đảm bảo.

Ở bất kì quốc gia nào, sự nghiệp đổi mới, công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước cũng sẽ không thể thiếu nguồn nhân lực. Đặc biệt với sự phát triển của xã hội như hiện nay thì “nguồn nhân lực chất lượng cao” được coi là “kho báu” của một quốc gia. Việt Nam là một nước đang phát triển, chất lượng nguồn nhân lực đang ở mức thấp và đặc biệt là “nguồn nhân lực chất lượng cao” còn hạn chế.

Do đó, việc đổi mới giáo dục và đào tạo và phát triển nguồn nhân lực sẽ thúc đẩy hoạt động giáo dục, đào tạo bồi dưỡng nhân tài. Từ đó, góp phần xây dựng chất lượng nguồn nhân lực từ các thế hệ trẻ cho đến các công nhân viên chức và những nguồn nhân lực đang làm việc trong các tổ chức.

Kế hoạch đổi mới giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục

  • Tiếp tục thực hiện các chính sách và thể chế giáo dục được quy định từ trước, bổ sung thêm các bộ luật, thể chế cùng những chính sách mới để tạo điều kiện cho mọi trẻ em ở các vùng miền đều có cơ hội được học tập.
  • Nâng cao chất lượng, đảm bảo kỹ năng chuyên môn đối với đội ngũ giáo viên . Mỗi tổ chức phải đáp ứng đầy đủ số lượng đội ngũ giáo viên và các ban quản lý giáo dục các cấp. Yêu cầu nghiêm chỉnh thực hiện tốt các quy định, thể chế được Nhà nước ban hành.
  • Bồi dưỡng, đào tạo thêm Ngoại ngữ cho thế hệ trẻ, đặc biệt là Tiếng Anh ở tất cả các cấp học. Đẩy mạnh việc sử dụng, ứng dụng Công nghệ thông tin vào các chương trình giảng dạy. Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá định kỳ từ học sinh cho đến đội ngũ giáo viên.

Đào tạo phát triển nguồn nhân lực

Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực năm 2022
  • Kịp thời phát hiện và bồi dưỡng nhân tài (có sở trường, năng khiếu, thế mạnh, tài lẻ đặc biệt).
  • Tiến hành công tác khảo sát, điều tra để đánh giá tình trạng hiện tại của nguồn nhân lực.
  • Tiến hành đào tạo, bồi dưỡng nhân tài bằng cách phối hợp với các bên liên quan để động viên, cỗ vũ họ thể hiện bản thân mình.
  • Thành lập các tổ chức đào tạo, bồi dưỡng riêng ở cấp độ cao hơn dành cho những nguồn nhân lực có tiềm năng (đào tạo các kỹ năng nghiệp vụ, kỹ năng mềm,..). Các nội dung đào tạo luôn bám sát theo đặc thù riêng của mỗi cá nhân để phát huy và khai thác tiềm năng của nhân lực.
  • Đối với những nguồn nhân lực chất lượng thấp cần quan tâm đến chất lượng cuộc sống của họ, thấu hiểu hoàn cảnh, hỗ trợ kịp thời những khó khăn. Đồng thời, tiến hành đào tạo những lỗ hổng về kiến thức, trình độ chuyên môn để họ bắt kịp với những người có trình độ cơ bản nhất…

Có thể bạn quan tâm

Thông tin liên hệ

Trên đây là những thông tin Luật sư X cung cấp về vấn đề “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực năm 2022” Chúng tôi hi vọng rằng bạn có thể vận dụng các kiến thức trên để sử dụng trong công việc và cuộc sống.

Để biết thêm thông tin chi tiết và nhận thêm sự tư vấn, giúp đỡ về các lĩnh vực tài chính – kế toán, hình sự, thừa kế, đất đai, xin hợp pháp hóa lãnh sự,… khi có nhu cầu hỗ trợ pháp lý, hãy liên hệ  0833.102.102

Câu hỏi thường gặp

Mục tiêu giáo dục là gì?

Mục tiêu giáo dục nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp; có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.

Giáo dục chính quy là gì?

Giáo dục chính quy là giáo dục theo khóa học trong cơ sở giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định, được thiết lập theo mục tiêu của các cấp học, trình độ đào tạo và được cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân.

5/5 - (1 bình chọn)
Chuyên mục:
Luật khác

Comments are closed.